Setiap anak menguasai teknik bicara secara bertahap dan melakukannya sejak lahir. Pertama, dia belajar untuk memahami ungkapan yang ditujukan kepadanya, dan kemudian mulai berbicara sendiri. Sebagai aturan, hingga satu tahun Anda dapat mendengar kata-kata dasar pertama dari remah-remah, dan pada tiga tahun hidupnya ia mengucapkan frasa yang masuk akal.
Tahapan perkembangan bicara pada anak
Penguasaan berbicara oleh seorang anak dimulai dari hari-hari pertama kehidupan. Sejak lahir, bayi membutuhkan komunikasi yang konstan dan berusaha untuk mengekspresikan emosinya dengan cara apa pun. Perkembangan bicara terjadi dalam beberapa tahap.
Tahapan:
- Creek (hingga 1 bulan). Sejak lahir, remah hanya memiliki satu metode komunikasi - itu adalah jeritan. Dengan bantuannya, dia dapat melaporkan bahwa dia lapar atau memiliki sesuatu yang menyakitkan baginya.
- Berjalan (hingga 5 bulan). Secara bertahap, anak belajar melafalkan seluruh kombinasi suara. Berjalan, seperti berteriak, adalah cara untuk berdialog dengan orang dewasa dan mengekspresikan keinginan mereka.
- Mengoceh (hingga 12 bulan). Periode ini ditandai dengan pengucapan suku kata pertama, peralatan artikulasi sedang dipersiapkan. Pada saat ini, sangat penting untuk mengomentari setiap tindakan remah, dia hanya perlu mendengar pidato yang ditujukan kepadanya.
- Kata-kata pertama (hingga 1,5 tahun). Pada tahun kosa kata seorang anak adalah sekitar 10 kata, oleh satu setengah tahun itu meningkat sekitar 3 kali. Selain itu, ada pengembangan kamus pasif, yaitu kata-kata yang dimengerti bayi, tetapi belum bisa berbicara.
- Frasa pidato (hingga 2 tahun). Pada usia ini, remah itu belajar berbicara seluruh kata dan bahkan dapat menambahkan frasa dari kata-kata itu.
- Frase bangunan (hingga 3 tahun). Kosakata anak mulai untuk melengkapi kata kerja, kata sifat dan kata ganti. Dia dapat dengan mudah mengajukan pertanyaan atau membuat kalimat sederhana.
- Pidato diperluas. Setelah 3 tahun, bayi mulai tidak hanya berbicara kalimat yang dibangun dengan baik, tetapi juga mendengarkan lawan bicara.
Data di atas merupakan perkiraan, keterampilan remah tidak selalu bertepatan dengan indikator usia yang diterima secara umum.
Bagaimana melakukan kelas pengembangan wicara bersama bayi Anda
Penting untuk pencapaian hasil yang efektif untuk mengatur pelajaran dengan benar. Untuk membantu anak mengembangkan keterampilan berbicara, orang tua harus membiasakan diri dengan rekomendasi seorang psikolog dan terapis bicara.
Rekomendasi untuk mengadakan kelas:
- perlu untuk menemukan pendekatan yang tepat dan mengadakan kelas dalam bentuk yang disukai anak;
- durasi pelajaran tidak boleh lebih dari 30 menit, jika tidak anak akan lelah dan setiap pelajaran akan menyiksanya;
- bentuk pengarsipan materi baru harus diubah secara teratur, monoton cepat bosan anak-anak;
- proses pembelajaran harus dilakukan dalam suasana yang paling santai;
- orang tua harus sejajar dengan anak mereka dan menatap matanya selama pelajaran.
Pelajaran yang dilakukan dengan benar tidak hanya akan menyenangkan bayi, tetapi juga membawa hasil yang baik. Harus diingat bahwa untuk memahami informasi dengan cepat, pertama-tama, Anda perlu menarik minat siswa muda tersebut.
Bagaimana cara mengajar anak untuk mengatakan: cara
Pengembangan kemampuan bicara mencakup serangkaian kegiatan yang merangsang dan meningkatkan keterampilan berbicara.
Cara belajar:
- Komunikasi Metode ini adalah yang paling dasar, perlu untuk menjaga komunikasi dengan anak sejak lahir. Tidak diragukan lagi, semua anak meniru orang tua mereka. Dan kebenaran ucapan anak sangat tergantung pada seberapa baik orang tuanya mengekspresikan diri.
- Alat artikulasi senam. Latihan-latihan ini akan membantu anak Anda belajar berbicara dengan mudah dan secepat mungkin. Untuk melakukan latihan seperti itu tidak sulit sama sekali, itu terdiri dari melakukan latihan sederhana. Misalnya, membuka dan menutup mulut, meregangkan bibir dan meregangkan mulut sambil tersenyum.
- Pijat wajah dan telapak tangan. Pijatan semacam itu berkontribusi pada pengembangan keterampilan berbicara, selama prosedur ini dianjurkan untuk memberi tahu anak itu sajak dan ritual lucu.
- Pengembangan keterampilan motorik halus. Latihan yang mengembangkan keterampilan motorik halus, tidak hanya membantu remah-remah berbicara lebih cepat, tetapi juga berkontribusi pada pembentukan keterampilan kreatif.
Menguasai teknik berbicara adalah peristiwa penting dalam perkembangan setiap anak. Periode ini dapat disertai oleh saat-saat menyenangkan dan terjadinya kesulitan.
Cara cepat mengajar anak berbicara
Tentu saja, orang tua selalu bersemangat menunggu anak mereka berbicara.
Agar anak berbicara sedini mungkin, perlu untuk menunjukkan dan menceritakan segalanya sejak hari pertama hidupnya.
Untuk mengajar anak berbicara 1 tahun, Anda harus:
- untuk mengajarkan remah untuk mengulangi semua suara yang didengar;
- perlu untuk terus mengubah ekspresi wajah, intonasi dan mengekspresikan berbagai emosi;
- saat berkomunikasi untuk menghindari suara asing;
- semua peristiwa yang terjadi di dekat remah-remah, perlu diucapkan;
- tidak perlu pada panggilan pertama untuk memenuhi semua keinginan anak, dianjurkan untuk memprovokasi dia untuk mencoba meminta sesuatu dengan bantuan kata-kata;
- untuk mengajar anak Anda mengunyah makanan dengan saksama, itu adalah isi ulang untuk lidah dan bibir.
Pada usia 1 tahun, anak harus mengucapkan kata-kata dasar, misalnya ibu, ayah, selamat tinggal, memberi, tidak, dan ya. Jika ini tidak terjadi, maka Anda tidak perlu panik. Ini hanya sinyal bahwa orang tua perlu memikirkan metode pengembangan wicara.
Jika pada usia 2 tahun anak tersebut dengan keras kepala menolak untuk berbicara, maka ini menunjukkan kosakata kecil yang harus segera diisi. Tentu saja, adalah mungkin untuk mengembangkan wicara dalam kasus ini secara mandiri hanya dengan keyakinan bahwa tidak ada masalah dengan wicara dan pengembangan.
Agar bayi belajar berbicara dalam 2 tahun, Anda perlu:
- secara teratur membaca remah-remah dongeng dan puisi anak-anak;
- mengembangkan keterampilan motorik halus: menggambar lebih banyak, terlibat dalam pemodelan dan melipat mosaik;
- jelaskan arti ungkapan yang ditujukan kepada bayi.
Si kecil akan cepat belajar berbicara jika orang tua berkomunikasi dengannya sebanyak mungkin.
Cara mengajar anak berbicara dengan benar huruf L, R, W, S
Biasanya, ketika mengatur pidato, banyak orang tua khawatir bahwa bayi tidak mengucapkan beberapa huruf. Yang paling sulit dalam pelafalannya adalah huruf-huruf seperti l, p, w dan s. Mengajarkan ejaan yang benar dari surat-surat semacam itu dimungkinkan tanpa bantuan terapis bicara di rumah.
Huruf l
- Surat ini harus diucapkan dengan senyuman, menekan ujung lidah ke langit;
- beberapa latihan dengan lidah juga akan membantu, misalnya, menjilat bibir atau menahan lidah ke ujung hidung;
- Agar anak dapat mengingat pengucapan yang benar, perlu untuk mengajarnya mengucapkan lidah sambil mengucapkan huruf L.
Harus diingat bahwa pelafalan yang benar dari surat ini diamati tidak lebih awal dari 5 tahun.
Huruf p
- latihan yang baik memiliki latihan seperti lidah gemerincing;
- untuk mengaktifkan otot-otot lingual, Anda harus meminta remah untuk sedikit menggigit lidahnya;
- sebuah latihan sangat membantu, di mana anak perlu menjulurkan lidah dan mengobrol naik-turun.
Huruf sh
- meniru makanan mengunyah akan membantu dengan baik;
- perlu sesering mungkin untuk meminta remah menggambarkan senyum di bibirnya;
- Sangat penting untuk menunjukkan lokasi lidah yang benar ketika mengucapkan huruf ini, lidah harus ditekan ke bibir bawah sementara sisi-sisinya sedikit terangkat.
Huruf c
- Anda perlu memberi anak Anda beberapa benda kecil yang harus dipegangnya, lalu meniupnya;
- Anda juga bisa meminta remah-remah itu untuk tersenyum dan meletakkan lidahnya di gigi bawahnya, lalu ia harus meniup dengan keras.
Apa yang menghalangi ucapan, memprihatinkan
Dipercayai bahwa perkembangan bicara - merupakan indikator kemampuan mental anak. Namun pendapat itu salah. Baik faktor eksternal dan penyimpangan yang membutuhkan bantuan spesialis dapat menghambat perkembangan bicara.
Untuk rem itu bisa:
- otot mulut yang kurang berkembang;
- perhatian pendengaran yang buruk;
- pendengaran yang buruk;
- kurangnya komunikasi antara orang tua dan anak mereka;
- hidup dalam suasana bermusuhan.
Pertama, Anda perlu memahami alasan mengapa anak bukannya berbicara lebih memilih untuk tetap diam. Ketidakmampuan untuk berbicara tidak selalu menunjukkan penyimpangan yang serius.
Alasan yang perlu diperhatikan:
- Anak itu tidak bermain dan tidak melakukan kontak dengan teman-temannya.
- Mengatakan cadel.
- Dia tidak mengerti frasa yang ditujukan kepadanya atau pertanyaan yang diajukan kepadanya.
- Dia tidak mengenali orang dari lingkungannya, atau tidak ingat tujuan dari objek ini atau itu.
- Tidak dapat menyebutkan nama anggota keluarga Anda.
Jika remah memiliki setidaknya satu dari tanda-tanda ini, Anda harus menghubungi spesialis.
Tips Terapis Bicara
Paling sering, masalah dengan perkembangan bicara menyelesaikan spesialis seperti terapis bicara. Dia berpengalaman dalam cacat bicara dan dapat memberikan bantuan yang efektif kepada orang tua.
Tips Terapis Bicara:
- berbicara dengan bayi sangat dibutuhkan dan di mana-mana;
- Pastikan untuk membaca dongeng, menyanyikan lagu anak-anak dan menceritakan puisi lucu;
- perlu meminta bayi untuk memberi tahu lebih banyak, sambil memperbaiki kesalahannya dengan cermat;
- kelas paling baik dilakukan dengan cara yang menyenangkan;
- anak membutuhkan komunikasi teratur dengan teman-temannya;
- prosedur wajib adalah pengembangan keterampilan motorik halus;
- ketika seorang bayi meminta sesuatu, perlu untuk mendorongnya untuk memastikan bahwa objek ini dinamai dengan benar;
- untuk variasi, direkomendasikan untuk melakukan dramatisasi domestik.
Hal yang paling berguna yang dapat Anda lakukan untuk anak Anda dalam proses mengembangkan pidato adalah memberi banyak perhatian. Jangan lupa bahwa anak-anak adalah cerminan dari orang tua mereka.
Kesimpulannya, aman untuk mengatakan bahwa belajar teknik bicara bayi bukanlah tugas yang mudah, sering menimbulkan banyak pertanyaan. Secara teratur belajar dengan bayinya dan mendorong kegiatannya, orang tua akan dapat memastikan bahwa mengajarinya berbicara tidak begitu sulit.
Informasi tambahan tentang topik artikel ada di video berikutnya.
