Cara membesarkan anak di usia yang berbeda

Membesarkan anak dengan benar adalah jaminan akan masa depannya yang bahagia dan kepribadian yang berkembang secara harmonis. Tidak selalu mungkin untuk menemukan bahasa yang umum dan teknik-teknik psikologis yang diperlukan untuk pengasuhan orang kecil.

Pada artikel ini Anda akan menemukan jawaban untuk pertanyaan - bagaimana cara membesarkan anak? Pertama kita beralih ke psikologi.

Prinsip-prinsip psikologis pengasuhan anak

Ada sejumlah prinsip psikologis yang diperlukan untuk keberhasilan pembentukan kepribadian:

  • Penting untuk dipahami bahwa anak, karena usianya, masih belum stabil secara emosional. Dia bereaksi terhadap peristiwa dan fenomena lingkungan yang jauh lebih terang daripada orang dewasa. Peristiwa kecil untuk orang dewasa dapat menjadi kejutan besar bagi seorang anak. Karena itu, ada baiknya memperhatikan perubahan tajam dalam suasana hati anak, dan, jika perlu, meyakinkannya;
  • dalam kehidupan bayi tempat utama ditempati oleh orang tua. Sehubungan dengan peran besar ini, seseorang harus memonitor tidak hanya perilaku seseorang, tetapi juga kata-katanya sendiri. Anak-anak sering meniru sifat perilaku orang tua mereka;
  • semakin banyak orang tua berkomunikasi dengan bayi, semakin baik. Anda harus mengambil bagian dalam hidupnya, berbicara dengannya, memberi nasihat. Persahabatan antara anggota keluarga harus menjadi pusat hubungan keluarga;
  • Perlu juga diingat bahwa permainan dan kegiatan bersama memiliki efek menguntungkan pada iklim mikro dalam keluarga. Ketika seorang anak melihat bahwa orang tua berusaha untuk menghabiskan waktu bersama, anak itu merasa perlu dan penting.

Aturan pendidikan bayi mulai dari lahir hingga satu tahun

Dalam periode hingga satu tahun, pada saat perkembangan dan pendewasaan bayi, kebiasaan dasar dan sifat-sifat perilakunya diletakkan. Selama periode ini, bayi secara emosional dan fisik terhubung dengan ibu dan di atas semua membutuhkan perawatan konstan. Bagaimana cara membesarkan anak sejak lahir?

Jadi, dari 2 minggu kehidupan seorang anak, pendidikannya harus dimulai, yang memiliki 4 periode:

  1. Dari lahir hingga tiga bulan. Penting untuk berbicara dengan bayi itu, tersenyum padanya, menyanyikan lagu untuknya, menceritakan puisi. Suara saat ini harus lembut dan penuh perhatian. Semua ini berkontribusi pada perkembangan bicara dan pengembangan awal budaya komunikasi;
  2. Dari tiga hingga enam bulan. Selama periode ini, pendengaran, persepsi indera tentang bayi dan perkembangan visual secara aktif dikembangkan. Anak tersebut harus mencakup mendengarkan musik, lagu anak-anak, klasik. Bayi itu juga harus diperkenalkan ke dunia luar: tunjukkan objek yang berbeda, gambar;
  3. Dari enam hingga sembilan bulan. Pada saat ini, aktivitas kognitif pada anak meningkat. Perlu membiarkan anak merangkak di sekitar apartemen sendiri, untuk mempelajari lingkungannya, tentu saja, di bawah pengawasan orang tuanya. Pada saat ini, ada baiknya juga menanamkan aturan kebersihan: membiasakan diri dengan bib, mencuci kandang sebelum makan;
  4. Dari sembilan bulan hingga satu tahun. Pada usia ini, bayi paling aktif. Pada tahap ini, Anda perlu mengenalnya dengan sifat-sifat hal: air adalah cairan, bola melompat, mesin dapat terguling di lantai. Tindakan yang tidak diinginkan harus dihentikan dengan kata lembut namun pasti “tidak”. Untuk perkembangan bicara yang harmonis adalah berkomunikasi sebanyak mungkin dengan anak.

Cara membesarkan anak berusia satu tahun

Pada saat itu, ketika usia anak mencapai 11-12 bulan, pembentukannya, baik psikologis maupun fisik, mulai berkembang lebih cepat. Pada usia ini ada tahapan penting dalam pembentukan kepribadian masa depan.

Anak pada saat ini masih terhubung secara emosional dengan ibu, tetapi secara bertahap mulai menguasai dunia sekitar.

Agar pendidikan berhasil dalam periode waktu ini, Anda harus mematuhi aturan berikut:

  • aktif membangun sistem larangan dan insentif. Pada usia ini, bayi akan mulai memahami apa yang diizinkan untuk dilakukan dan apa yang tidak;
  • ketika anak mulai berubah-ubah, Anda tidak boleh mengangkat suara Anda untuk itu. Solusi terbaik adalah reaksi substitusi: Anda perlu mengalihkan perhatian anak ke sesuatu yang dapat mengalihkan perhatiannya;
  • bermain dengan bayi, perlu untuk menggantikan demonstrasi aksi dengan tindakan timbal balik di mana orang tua berpartisipasi langsung dalam permainan;
  • bayi secara bertahap mulai menunjukkan kemandirian, dia sendiri dapat memutuskan dengan tepat kegiatan apa yang ingin dia lakukan saat ini. Penting untuk tidak menghalangi manifestasi seperti itu.

Banyak orang tua dihadapkan pada kenyataan bahwa bayi menjadi lebih berubah-ubah dan sensitif selama periode satu tahun. Ini disebabkan oleh fakta bahwa batas-batas minatnya berangsur-angsur meluas dan dia belajar melihat dunia dengan cara yang baru.

Harus dipahami bahwa kemunduran perilaku seperti itu tidak konstan dan akan segera berlalu.

Cara membesarkan anak dalam 2-3 tahun

Aktivitas utama pada usia ini adalah permainan. Wewenang di antara orang dewasa masih orangtua. Anak saat ini mengalami tahap penting baginya - pembentukan kepribadian.

Ini dimanifestasikan melalui apa yang disebut "krisis tiga tahun." Untuk pengasuhan yang tepat pada periode ini perlu:

  • batasi anak dari lebih banyak larangan, beri dia kesempatan untuk membuat pilihannya. Dalam situasi di mana bayi berubah-ubah dan tidak ingin melakukan sesuatu, Anda tidak boleh memaksanya. Itu harus diletakkan dalam situasi pilihan. Misalnya, dia lapar, tetapi pilih-pilih dan menolak untuk makan. Dia harus menawarkan pilihan dua hidangan atau lebih. Kemungkinan besar, bayi akan membuat pilihan dan tenang, karena pada saat itu ia diizinkan untuk bertindak sebagai orang dewasa;
  • adalah penting untuk tidak kehilangan ketenangan dan tidak menyerah pada emosi pada saat anak histeris. Dengan nada yang tenang dan merata, perlu menjelaskan posisi Anda dengan jelas dan meyakinkan;
  • harus berbicara dengan bayi saat dewasa. Tidak perlu menggunakan kata-kata kecil dan memutarbalikkan ucapan. Pertama, itu berkontribusi pada perkembangan bicara anak, dan kedua, bayi akan merasa seperti orang dewasa.

Pendidikan pada usia 4-5 tahun

Perilaku anak menjadi lebih sadar, sementara asuhannya lebih sulit. Pada usia ini, anak sudah menjadi orang yang terpisah dan perlu memperlakukan keinginan dan minatnya dengan pengertian. Penting untuk melanjutkan interaksi aktif dengannya, serta mematuhi beberapa aturan:

  • harus lebih memperhatikan perkembangan mental dan kreatif. Ini difasilitasi oleh kelas bersama dalam menggambar, menyanyi, membuat model, menjahit, dll;
  • permainan tim harus teratur. Penting bagi anak-anak untuk merasakan partisipasi aktif orang tua dalam semua bidang kehidupan mereka;
  • pada usia 4-5 tahun, anak-anak mulai lebih sadar mempelajari norma-norma aturan sosial dan sosial dari perilaku. Penting untuk mengetahui bagaimana berperilaku dalam situasi ini atau itu;
  • kita juga harus mau menanggapi "mengapa" anak-anak yang tahu dunia. Penting untuk melakukan ini tanpa iritasi, dengan senyum. Tunjukkan minat pada keinginannya untuk belajar sebanyak mungkin. Karena itu, anak akan belajar bahwa orang tua selalu siap membantu dan akan menjawab pertanyaannya. Ini memastikan bahwa sebagai remaja ia akan mempercayai keluarganya dan datang untuk meminta nasihat dan membantu orang tuanya.

Kiat untuk mengasuh anak berusia 6 tahun ke atas

Pengaruh orang tua selama periode ini pada perilaku anak sedikit berkurang. Ini disebabkan oleh fakta bahwa orang tua sekarang bukan satu-satunya orang yang berwibawa di lingkungan mereka. Unit sosial seperti guru dan teman muncul.

Dan semakin tua anak itu, semakin tidak otoritatif orang tua dan guru, dan vektor otoritas bergeser ke teman-teman.

Puncak ini dicapai pada tahap "usia transisi", ketika persahabatan dengan seorang remaja di tempat pertama.

Karena itu, penting untuk tidak mencoba membatasi kebebasan anak dengan keras, menekannya dan memaksanya. Penting untuk menjaga hubungan yang harmonis dan saling percaya. Kepercayaan adalah titik kunci dalam komunikasi antara anak dan orang tua saat ini.

UsiaTingkat otoritas
orang tuaguruteman
6-9123
9-14132
14-17231

Dengan semua ini, Anda harus mengikuti beberapa aturan sederhana untuk membangun hubungan saling percaya:

  • lebih sering berbicara dengan anak, bertanya tentang keberhasilan dan perselingkuhannya;
  • mendukung dalam upayanya untuk kemerdekaan;
  • jika dia tidak berhasil, jangan memarahinya untuk itu sama sekali. Harus sebaliknya untuk membantu menyelesaikan masalah, menyarankan cara untuk menyelesaikannya;
  • terlibat dalam urusan dan kegiatan bersama.

Cara membangkitkan kepribadian

Kepribadian dan karakter terbentuk pada anak di bawah usia 5 tahun. Karena itu, sangat penting untuk meletakkan dasar kualitas pribadi pada usia dini.

Pertama-tama, ada baiknya mendukung anak. Ini terutama berlaku untuk situasi di mana sesuatu tidak berhasil baginya.

Lagi pula, sering terjadi bahwa perilaku negatif orang tua pada saat-saat seperti itu berkontribusi pada fakta bahwa anak menjadi tertarik pada dirinya sendiri dan berhenti mempercayai orang tuanya. Karena itu, komunikasi terbuka dalam keluarga adalah penting.

Ini juga harus memberikan kebebasan memilih yang besar. Jangan lupa bahwa anak harus memiliki tanggung jawab. Misalnya, membersihkan kamar Anda dan merawat tanaman indoor. Ini akan membawa tanggung jawab dan otonomi.

Untuk perkembangan kepribadian yang harmonis, tidak akan berlebihan untuk merekam anak di berbagai bagian dan lingkaran. Mereka bisa kreatif dan olahraga. Tetapi di sini penting untuk mendengarkan pendapat anak, jangan menekannya dan jangan memaksakan pendapatnya terhadapnya.

Komponen kunci dari hubungan antara anak-anak dan orang tua harus:

  1. Kepercayaan;
  2. Hobi bersama;
  3. Tutup komunikasi yang ramah;
  4. Ruang pribadi;
  5. Kebebasan memilih;
  6. Kurangnya hukuman fisik dan peningkatan suara;
  7. Percakapan yang bijaksana;
  8. Sukacita dan pujian untuk prestasi dan kesuksesan.

Bagaimana tidak membesarkan anak-anak

Tidak selalu cukup dengan mempertimbangkan saran tentang cara membesarkan anak dengan benar, kadang-kadang berguna untuk mempelajari hal-hal yang tidak dapat diterima dalam pendidikan. Seringkali, banyak orang bahkan tidak menyadari kesalahan yang mereka buat.

Semua ini berasal dari ketidaktahuan, stereotip yang diterima secara umum dan bagaimana orangtua sendiri dibesarkan di masa kecil. Contoh bagaimana tidak membesarkan anak-anak termasuk situasi di mana orang tua:

  • tidak tertarik dengan urusan dan keberhasilan anak-anak di sekolah;
  • jangan bantu mengerjakan PR;
  • jangan memperhatikan;
  • membuat sistem pembatasan yang kaku (jangan biarkan berjalan-jalan, melarang bermain game komputer, dll.);
  • mereka bahkan tidak mendorong keberhasilan terkecil;
  • untuk tujuan pengasuhan, kekuatan fisik digunakan (mereka menggunakan ikat pinggang untuk hukuman, dll.);
  • angkat suara Anda;
  • memaksakan sudut pandang mereka;
  • membatasi kebebasan memilih;
  • Gadget komunikasi yang diganti.

Selain itu, orang tua tidak tahu bahwa untuk membentuk hubungan saling percaya antara anak dan orang tua, perlu dikembangkan kecerdasan emosi anak.

Untuk melakukan ini, orang dewasa dalam pidato mereka perlu menggambarkan keadaan emosi mereka dengan frasa seperti "Aku bahagia untukmu," "Aku bersenang-senang," "Aku sedih."

Demikian pula, ada baiknya menggambarkan suasana hati anak itu, dengan menggunakan ungkapan: "Anda merasa tertekan," "Saya melihat bahwa Anda sedang berjalan," "Anda benar-benar ingin berjalan, tetapi sudah terlambat. Anda kesal karena kami tidak akan membiarkan Anda berjalan-jalan."

Semoga berhasil membesarkan anak-anak!

Dan beberapa tips lagi tentang membesarkan bayi - di video berikutnya.

Tonton videonya: PIYIKAN BURUNG MERPATI UMUR 1 HARI SAMPAI BISA TERABANG # MERPATIKU (Maret 2024).